６年生は、９月２５日（木）～２６日（金）に修学旅行があります。今年も札幌方面に行き、１日目は北海道博物館・青少年科学館・大倉山の見学・体験、２日目は、札幌市内の自主研修となります。

今週から早速、本格的に修学旅行に向けての準備に取り組み、自主研修のグループに分かれて、計画を立てていました。

サンピアザ水族館、白い恋人パーク、円山動物園、防災センターといった目的地にはそれぞれどうやって行くのか、交通費はいくらかかるのか、昼食はどこで何を食べるのか、集合時間に間に合うように行動するには、どう動けばいいのか…などを入念に相談していました。６年生はタブレットPCを駆使できるので、ほぼ自分たちでどんどん精力的に調べていてとても頼もしいです。昼食場所は地図アプリを使いながら、目的地の近くや集合場所のテレビ塔周辺で良い場所はないか、検索していました。同じ目的をもったメンバーで協力し相談しながら、納得のいく計画を立てられるよう、教師陣は見守っています。

来週もさらに取組を進めていく６年生。修学旅行のねらいである、「学習を深めたり社会的な見聞を広めたりすること」「公共のマナーや集団行動の規律を守り、仲間と楽しく過ごすこと」の達成を目指します。６年生一人一人にとって充実した修学旅行となることを願いながら、子どもたちの取組や活躍を支え、励ましていきます。

２年生は生活科『ひまわりの　せいちょうのようすを　まとめよう』の学習で、ひまわりの花をよく見て、細部にわたってじっくり観察しながら、観察カードにその特徴をまとめていました。

まずは外に出て、自分の目で咲き誇るひまわりの花を観察しました。「花が増えた！」「一本にいっぱい咲いてる！！」と大興奮。観察している２年生もどこか誇らしげでした。

教室では、一人一台のタブレットで撮影した写真をさらにじっくり観察していました。タブレットの写真を活用すると、大きく引き伸ばして細部にわたってじっくり見ることができるというメリットがあります。「こんなに点々があるんだ…」「茶色い点々の中に、黄色い点が交ってる…」と発見したことを呟きながら、観察カードにまとめていました。とても集中して取り組み、たくさんのことを自分の目で発見し、いい時間を過ごしていた２年生です。花が咲き終わったらどうなるのかも楽しみですね！

二学期が始まってからどんどん花を咲かせ、学習園が日に日に華やかになっています。ひまわりの黄色は、ビタミンカラーと言われるだけあって、見ているだけで明るく元気な気分に…ずっと見ていたくなります。気持ちをリフレッシュさせるパワーをもつと言われる黄色いひまわり、ぜひ保護者の皆様や地域の方々もお花見にいらしてください。

今日の給食は、ご飯、肉じゃが、なめこと長ねぎのみそ汁、牛乳です。今日は６年生クラスの給食時間の様子です。
肉じゃがはどの学年でも人気メニューです、みなさんしっかり食べていました。

夏休みが終わりましたが、まだ日中は暑い日々が続きます。
食事からの水分補給ももちろん、こまめな水分補給を続けて熱中症を予防し、元気に過ごしてほしいなと思います。

昨日は、８月の『PTAあいさつDay』でした。今回は、広報部の保護者の方々にご協力いただきました。

夏休み明け、二学期始まってすぐの『あいさつDay』ということで、二学期も挨拶を意識するいい機会となりました。

一学期よりもさらに、子どもたち自ら保護者の方々に挨拶をする場面が増え、嬉しくなりました。二学期も挨拶を通して気持ちのいいコミュニケーションができるように、全校でも取り組んでいきます。

残り２回の『PTAあいさつDay』も、どうぞよろしくお願いいたします。次回は９月１９日（金）保体部（と三役）が担当となります。参加可能な方は、ご協力よろしくお願いいたします。

２２日（金）の二学期始業式。まずは、最高学年の６年生が立派なお手本を示してくれました。行事や集会などで体育館に集まるときは、もう体育館に入った段階で気持ちを切り替え、全校が集まるまで静かに待っていようということを児童総会でも再確認され、一学期からずっとどの学年、どの学級でも心がけてきていることです。それを有言実行し、自分たちの姿でお手本となってくれたのが６年生でした。どの学年よりも早く体育館に入り、体育館の中に集中力をもった静寂をつくってくれていました。おかげで、後から入ってきた下級生も見習うことができました。頼もしい、最上級生の姿に感激しました。

教室に戻ってからもそのいい緊張感をもった雰囲気は続き、どの教室でも二学期に向けての士気を高めていました。夏休みの思い出を交流したり、夏休みの課題を振り返ったり、二学期に向けての目標を立てたり…。それぞれの学級で、久しぶりに再会した仲間とともに、学校教育目標である「よく考え」「心美しく」「ねばり強く」「じょうぶな」力をつけていこうと気持ちを新たにしていました。

今日から新しい週！本格的に、二学期の生活や学習に取り組んでいきます！！

夏休み中、静まり返っていた新冠小学校の前庭や校舎に、子どもたちの元気な声や笑顔が戻ってきました。休み中、この日を楽しみに待っていました！

今日から８３日間の二学期がスタートです。長い期間の二学期は、６年生の修学旅行や学習発表会、各学年の社会科見学や、１年生がドレミ園のみなさんと交流するわくわく祭りなど、たくさんの行事や体験学習を計画しています。各取り組みのねらいをしっかり押さえ、一人一人が目標と見通しをもって取り組んでいきます。また、途中や終わった後の振り返りも大事にしながら、次の学習へとつなげていきます。二学期も、学校と保護者の皆様、地域の方々と一緒に、子どもたちの成長を支え、見守っていければ幸いです。どうぞ、よろしくお願いいたします。

夏休み中、校舎の前の花壇に植えた２年生のヒマワリが、太陽の光をたっぷり受けて、大きく大きく成長していました。登校してきた子どもたちも思わず立ち止まっては、「大きくなってる～」「何もしていないのに、こんなに大きくなるなんて！」「花も咲いてるよ！！」と、その成長に驚いていました。２年生は、さっそくペットボトル如雨露を手に水やりに来て、じっくり観察していました。

二学期、ヒマワリに負けないくらいに、大きくたくましく活躍する子どもたちの姿を楽しみにしています！！

昨日・今日と、熱中症警戒アラートこそ出てはいないものの、日高地方でも最高暑さ指数が３１℃を超える恐れのある暑さの中で、７５日間あった一学期の終業式を迎えました。暑さをしのぐために、朝から窓を開け、大型扇風機３台をフル稼働させる体育館に全校児童が集まりました。

校長先生とは、１学期の始業式での話を思い出しながら、この後一人で、また学級で振り返りをしっかりとし、夏休みや二学期につなげようと確認しました。

また、長い夏休み中は特に交通安全を心がけること、「自分の命は自分で守る」ということを改めて伝えました。自転車に乗るときは、暑くても命を守るためのヘルメットを必ず着用すること！夏に急増する水の事故に遭わないためにルールを守り、危険な遊びはしないこと！各学級でも最後にもう一度念を押しましたが、ご家庭でも十分にお子さんと話し合って、楽しく有意義な夏休みをお迎えください。

３時間目は大掃除でした。普段の掃除ではなかなか手が回らないところも、協力して隅々までピカピカにしました。隅っこのホコリを取り、床や鏡を磨き、机の中や椅子の裏も拭き、夏休み中のワックスがけのために教室の中の物を廊下に出しました。一学期間の汚れをしっかりきれいにして、夏休みを迎える準備バッチリです！

一学期間の本校教育活動に対するご理解とご協力、ありがとうございました。いつも新冠小学校の子どもたちのことを温かく見守り、励ましてくださり、大変心強かったです。２８日間の夏休み明け、また元気いっぱいの子どもたちに会えることを楽しみにしています。保護者の皆様にとってはお仕事もあり、夏休みなんて悠長なことは言ってられないかもしれませんが、一日でも二日でもお子さんとゆっくり向き合い、ご家族で楽しく過ごしていただけると幸いです。交通事故、熱中症には、くれぐれもお気をつけください。

二学期もどうぞよろしくお願いいたします。

今日の給食は、ご飯、麻婆豆腐、焼肉屋さんのわかめスープ、牛乳です。
今日は６年生の給食時間の様子です。麻婆豆腐はトウバンジャンを使い少し辛みがあるので、食欲が落ちてきたときにもピッタリのメニューです。もう少しで夏休みですが、３食しっかり食事をとって元気に過ごすと良いですね。

３年生は図工の題材『ねん土マイタウン』で、想像したことを粘土で表現していました。

住んでみたい町を楽しく想像し、表したいことを見つけ、材料を生かしながら工夫して表現するという題材。３年生のみんな、想像を膨らませ、発想を広げ、粘土板いっぱいに表現しているところでした。

「お菓子の家なの！床がポテチで壁がマーブルチョコ！」「公園をつくっているよ」「レンガの家！」…と、自分が行ってみたり、住んでみたりしたい町や、町にあるものを思い浮かべながら夢中になってつくっていました。

中には、友達と見合ったりつなげたりしながら、町を広げている人たちも…子どもたちのイメージがどんどんふくらみ、教室いっぱいに楽しい町が広がっていました。つくり出す喜びを存分に味わっている３年生です。

４年生は、社会科と総合的な学習の時間に、アイヌ文化について学んでいます。副読本や資料だけでなく、資料館などの見学にも出かけ、学芸員の方や地域の方々のお話を伺ったり、一緒に体験活動に取り組んだりしながら、五感をつかって大いに学びを深めています。

新ひだか町真歌山にある「アイヌ民俗資料館」では、たくさんの資料や、アイヌの人たちが使っていた道具、住居やイチオマチプという舟なども実際に見て、触れて、たくさんの発見がありました。

また、判官館のポロシリ生活館では、学芸員の新川さんや地域の方々から、アイヌの人たちの歌や踊りなどを教えていただきました。びっくり箱の方々による大型紙芝居で、アイヌの伝説についても知ることができました。

両施設の見学を通して学んだことを今後につなげ、１０月の学習発表会ではその成果を披露します。どうぞお楽しみに！